Google здесь не помощник, или простыми словами о научном подходе

Каким словом вы можете заменить «событие»? Вопрос не столько филологический, сколько педагогический.
Google перечисляет нам  «факт», «происшествие», «действие», «явление» и др. В английском языке оно приближается по смыслу   «event», или мероприятие.
В педагогической теории понятие «событие» наполняемся иным смыслом. «Меро-приятие» – это принятие УЧИТЕЛЕМ мер для достижения какого-то результата.
«Со-бытие» – это уже история про РЕБЕНКА. События – движение от детского «Я»: «Как я отношусь к происшедшему? Как я бы поступил? Какой бы я сделал выбор?».
Это – совместно проживание чего-то важного для ребёнка и взрослого. Например, событийность возникает при совместной организации школьной жизни или выбора индивидуального образовательного маршрута.
Сначала непростым покажется событийное воспитание. Учителю (воспитателю, классному руководителю) придётся отказаться от готовых, рецептурных форм внеурочной жизни и идти от потребностей детей.
Главные принципы в событийном подходе – «здесь и сейчас» и «мнение каждого имеет значение».
Вчера я попросила вас назвать события, которые запомнились в течение недели. Обратите внимание, что каждый перечислил то, было значимо именно для вас  и осталось в памяти, в которых вы были активным участником.
Так и в событийном воспитании. Наличие ярких, эмоционально насыщенных и личностно значимых дел имеет первостепенное значение для ребёнка.
Жизнь измеряемся не количеством прожитых дней, а памятными событиями. Согласны?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *